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性教育方面,我们如今几乎是空白,你认为怎么开展好?
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性教育方面,我们如今几乎是空白,你认为怎么开展好?

性教育方面,我们如今几乎是空白,你认为怎么开展好? 也许是我们现在说的道德底线很扎实也许以前看性的一面觉得很俗,在大堂里无法优雅。正如老人所说,那是一头披着尾巴的牛。让我们感到羞耻。而现在性教育开放了?结果如何呢?三天两头的距离,还是权贵在公共场合才有?都说古人缺乏性教育,继承的东西还没有破解。他们稀缺到十七八岁还不懂避孕,怀孕了还要打胎。我很稀缺,被性侵的时候都不知道。我以为我在玩游戏。许多人认为同性恋是一种疾病,仍然以不结婚为耻。家长一谈性,学校的性教育就会受到指责。 这时一些孩子的父母很担心他们说你现在小学二年级就开始学性了吗这样编辑这本书真的好吗?你确定这个学校没有发假书吗?他们还说:无知不是纯洁,但是在课本上放这种丢人的东西,是不是在作秀的下限?在他们眼里,“性”的问题不在台面上。与之相关的性教育可以晚一天,最好什么都不说,什么都不做,等孩子顿悟就好了。他们还质疑这种明确的描述是否会引起孩子们的好奇心。比如孩子可能会问父母:老师说男生和女生不一样。可以看看吗?或者男生和女生偷偷对视,甚至尝试书本上画的东西。性教育会促进性早熟吗?他们不知道的是,孩子远比大人好奇。很多孩子在幼儿园的时候就知道男女有别,早就见过面了。我有一个同学,在幼儿园小班当老师。 这个时候要不要等孩子大一点再谈性知识?有些事亡羊补牢,有些事错了,没有出路。比如性侵。方便百度搜索,这样的新闻随处可见:为什么未成年人甚至儿童总是被侵权?因为我们的性教育一直都是失败的,孩子根本不知道自己身上发生了什么,不知道邻居的叔叔对他们做了什么,不知道自己的表兄弟为什么对自己施压,不知道那些微笑的人为什么这样看自己,这样对待自己。有些人总觉得孩子知道这些事情不好,对他们的成长有害,但他们就是不知道,那些人渣只是利用了“无知”。性教育的目的是告诉孩子什么是性。 这门课还有许多关于自我认识,心理健康,与家人相处,与朋友相处,协商沟通,宽容尊重等方面的知识,对学生非常有用,他们也很爱学。希望中国的性教育课能真正普及开来,让更多的孩子学到这些他们应该懂的知识,让孩子们学会用更加积极和宽容的心态来面对自己的成长,同时,也让孩子们建立起自我保护的意识,以及学会尊重他人。张北川曾经说过:“在我们的性文化里,把生育当做性的目的,把无知当纯洁,把愚昧当德行,把偏见当原则”真的希望,在我们这一代,这样的父母越来越少。

如何对小孩进行性教育
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如何对小孩进行性教育

如何对小孩进行性教育 如何对小孩进行性教育,我们都很避讳的性问题,部分家长更是认为难以启齿。而如何跟孩子沟通进行性教育则是非常重要的,那么下面为大家分享如何对小孩进行性教育。 如何对小孩进行性教育1 1、不要等待孩子提问 孩子进入小学阶段,对性方面内容就会充满各种好奇。如果他们对此毫无了解,那么,遇到初潮、遗的精等状况时很可能会手足无措。所以,一定不要等着孩子来问,而要主动地把适龄的内容告诉孩子。 2、寻找“可教时刻”,自然且从容地为孩子提供性信息 和孩子谈“性”,并不需要一个很正式、很严肃的时刻,而是可以利用日常生活中的各种机会,也就是所谓的“可教时刻”。有时候,父母还会以一种委婉的方式去称唿指代孩子的性器官,这就向孩子传达了一个信息,性器官和身体的其他器官是不一样的。 3、仅谈论事实是不够的,与孩子分享你的感觉、态度、价值观和信念 感受、态度、价值观和信念这些内容,对孩子来说是他能够发展出健康的性观念非常重要的基石,也是最重要的内容。在价值观的传递上,没有人能取代父母的角色。 4、如何使用“三步沟通法”回答和处理孩子提出的问题 首先,要搞清楚孩子已经知道了什么?其次,对错误信息进行澄清。最后,表达你们家庭的价值观。 5、仔细斟酌,你希望与孩子分享的性价值观是什么 我们需要先在家庭内部确定家庭的性价值观,这需要夫妻双方事先花时间想一想,作为父母你想传递给孩子的价值观是什么,并达成共识。然后,在“可教时刻”就可以传递给孩子了。关于价值观,并没有所谓的标准答案,所以,这里强调的是“家庭的价值观”。 6、先实践练习,为与孩子顺利沟通做好准备 在我们成长过程中,很少有人从父母那里接收到关于“性教育”的内容。所以,我们在和孩子沟通“性教育”话题时,事先的准备和练习就特别重要。只有我们在和孩子讨论的`时候,表现得非常自然,孩子才会认为这是一个“可讨论”的话题,才能为我们在孩子成长过程中的持续沟通打开大门。 如何对小孩进行性教育2 进行性教育有四个主要任务 1、向孩子传授科学的性知识,包括人的性器官与生殖系统、人的性发育、性取向与性别、怎样预防性传播疾病等。 有的父母受不正确观念影响或觉得难以启齿,往往回避传授这类知识。 专家说,这是十分危险的。因为孩子最初对性的好奇仅仅停留在获得性知识上,如果这一需求得不到满足,就可能发展成对性行为的好奇,进而去探索和尝试。 2、指导孩子保护自己不受侵犯。 在现实生活中,很多孩子出现“性错”是因为他们不知道怎样保护自己,从而造成越来越多的未婚妈妈出现。有的家长认为,这类内容不用讲,这样会让孩子单纯一些,但单纯有时会变成无知。孩子在处理“性困惑”时往往是盲目的,一旦闯祸就惊慌失措,能瞒则瞒,能骗则骗,越拖延后果越严重。 因此,父母要教育孩子如何进行自我保护,还必须告诉孩子出现失误后应该怎样及早求助。 3、提供性价值观和性态度的教育。 家长要明确地告诉孩子,尚未成熟就涉足性关系是冒险之举;性问题包括肉体的、心理的、伦理的、社会的,把这些层面完整地结合起来表达的性才是健康的;任何性行为都有后果,因此,每个人都有权利和义务在性行为上做出对自己和对别人高度负责的选择,包括洁身自爱、拒绝不成熟的性关系、反对性的强迫等;让孩子懂得两性之间的尊重、平等,获得两性交往的技能。 4、培养孩子良好的生活习惯,让孩子有一个健全的未来。 告诉孩子生活中有很多不良习惯不利于生殖健康,比如穿紧身而不透气的牛仔裤、烟酒过度、生活缺乏规律等。 实际上,让孩子了解性知识与家庭价值观念是父母的职责,也是为人父母者最大的快乐之一。 性教育没必要在黑暗中进行,也没有必要感到难为情,这可以成为一件充满乐趣的事情。教育孩子了解性知识不仅仅是引导他们认识人体解剖与生育。性教育是教他们懂得作为男孩或女孩各自的特性,并且为他们将来成为什么样的男人或女人奠定基础。性教育是教他们掌握一些技巧,以便现在和将来能够建立良好的人际关系 如何对小孩进行性教育3 性教育的6大误区 误区一:孩子还小,还不懂 观点:我的孩子还小,还在看动画片呢,还不懂“这个”。 剖析:孩子小,正是进行性教育的时候,这时家长给孩子提供正确的性知识,可以避免孩子盲目寻找负面的性信息,即使看到负面的性信息,使孩子也能正确对待。等孩子“懂这个”时,家长就只能“亡羊补牢”了。 误区二:孩子不感兴趣,不用教 观点:我的孩子对性不感兴趣 剖析:进入青春期的孩子,性生理必然要发展,性心理必然要出现。孩子在家长面前表现得对性不感兴趣,是双方沟通不良的表现。即家长对性的态度使孩子认为在这个问题上和父母没有共同语言。妮妮的性行为:对性蕾期的孩子进行性教育>> 误区三:孩子迟早会懂,不用讲 观点:我觉得我的孩子能自然地走过来,因为我们自己也是这样走过来的。 剖析:这是家长普遍存在的侥幸心理,实际是对性教育的逃避。只有对孩子进行性教育,才知道孩子有没有问题。很多家长判断有没有问题的标准是学习成绩,却忽略了孩子的心理成长。 误区四:孩子很单纯,没必要懂 观点:我的孩子生活环境很单纯,没必要让他(她)知道这些。 剖析:在信息如此开放的时代,让孩子绝对不接触性信息只是家长的一厢情愿,家长应该主动提供正确的引导。 误区五:老师会教,不必讲 观点:学校有性教育课程,家长不便和孩子谈性。 剖析:最好的性教育是机会教育,在孩子出现与性有关的困惑时进行最好,而这样的机会往往发生在家里,要靠家长的细心观察。把性教育推给学校,是家长在推卸责任。 误区六:孩子会模仿,不应讲 观点:让孩子了解性的细节,可能诱发孩子模仿。 剖析:恰恰是行为和细节揭开了蒙在性上的神秘的面纱,淡化了孩子对性的好奇,避免了孩子的盲目尝试。

如何对儿童进行性教育
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如何对儿童进行性教育

如何对留守儿童进行性教育,关于孩子性教育的视频动画片 每个小孩健康成长都离不开父母的陪伴,城市里的孩子成长环境比乡村或者山区的孩子要好一些,因为乡村和山区的发展没有城市那么好,工作机会也没有那么多,所以很多住在乡下的父母会选择到城市打工,赚取更多的生活费填补家用,乡下的家里就只剩下老人和小孩。老一辈的人对孩子的教育相对比较保守,所以很多留守儿童对有关性方面知识的认知极为匮乏,那么如何对留守儿童进行性教育,有没有关于孩子性教育的视频动画片?



近年来,有关留守儿童被性侵的案件屡屡被新闻媒体报道,而在城市打工的很多家长虽然心急如焚,但是又放不下城里的工作,因为这是他们养家糊口的机会。如果家长不能长时间陪伴孩子长大,也可以通过其他方式让孩子在黄金时期学习生理知识,接受正确的性教育,让远在城里的家长能够更加放心。

比如关于孩子性教育的视频动画片有很多,像《丁丁豆豆成长记》,这是一部适合小朋友观看的性教育动画片。这些类似“我从哪里来”,“女生和男生有什么不同”,“遇到坏人应该怎么办”的问题往往是家长不知如何正确描述的,但在片中都以有趣的动画形式一一向小朋友解答。小朋友可以从动画片了解生命的起源,身体的构造,如何自我保护等等知识,树立正确的世界观。

关于性知识教育的视频动画片有很多,家长可以选择适合自家小朋友观看的,让小朋友能够更加健康快乐的成长,在探索人生的道路上也少走一些弯路。
不同气质类型孩子怎样针对性教育,最好的一分钟儿童性教育片
近年来,怎样给孩子更好的教育得到了很多家长的关注。家长大都希望自己的孩子能够乖巧听话,平平安安,这样孩子过得开心,家长也能少操一些心。除了性格方面的问题,还有近年备受关注的儿童性教育问题,由于基因的影响,各个孩子的气质类型都不一样,所有有些聪明的孩子,自我保护意识会强于反应性差的孩子。那针对不同气质类型的孩子怎样针对性教育,有没有更好的方式让孩子更快接收性知识?最好的一分钟儿童性教育片有什么好推荐的?



活泼好动的孩子接受新知识的能力比较强,但是专注力相对比较差,往往当家长在分析原因讲道理时没办法静下心来,容易左耳进右耳出。对这类孩子进行性教育,家长需要更多的耐心,以循序渐进的方式让孩子明白利与弊,增强孩子的自我保护意识。而性格比较内向,表达能力较差,喜欢把心事埋藏在心里的孩子在接触生理知识会比较害羞,如果遇到坏人侵犯会因为害怕不敢向家长表达,由此陷入死循环,家长需要时常关心孩子,观察孩子的日常表现,在对其进行性教育的时候,鼓励孩子接受新事物,让孩子感受家庭的温暖,由此向家人敞开心扉。

如果很多家长觉得儿童性教育特别重要却不知如何正确对孩子传授生理知识,可以通过孩子喜欢的方式让孩子学习了解,漫画书籍,动画片,儿童科普节目等等都是不错的选择。

像《 1分钟性教育》动画片,每集一分钟,不仅生动形象,活泼有趣,小孩子容易接受,也能学到生理知识,懂得如何进行自我保护。家长和小孩子一起看,不仅能够化解向孩子描述时的尴尬也能够引导孩子以正确的态度对待性教育。

龙生九子,各有不同。家长可以根据不同气质类型的孩子针对性教育,不能一概而论。网上类似《1分钟性教育》的性教育题材的动画片有很多,也不是每一部都是适合孩子看的,家长可以自己看一遍,再根据需要陪同孩子一起观看,让孩子正确对待性教育,在人生道路上也少走弯路。
如何对学前儿童进行性教育,学前儿童性教育的意义
近几年关于儿童的教育问题受到很多家长的关注,如何给予小孩正确的教育,让小孩能够以正确的眼光看待这个世界,以正确的态度对待自己和他人,尤其是近几年媒体屡屡曝光的有关儿童被性侵的事件,让家长更加重视对孩子的性教育。而即便是家长本身很重视性教育,但是一到要向孩子传授生理知识时却不知如何开口,如何对学前儿童进行性教育呢?学前儿童性教育有什么意义?



小孩在读幼儿园的时候,对性就有了一定的分辨能力,知道女生和男生长得不一样,也知道自己要上什么性别的厕所,加上儿童这个阶段学习能力较好,记忆力也比较强,家长可以趁着这段黄金期向孩子传授生理知识。如果家长实在不知道如何开口,不能等到孩子询问才说,可以试着通过孩子能够接受的方式向孩子传授知识,让孩子明白性知识是有用的,不用害羞或者害怕。对孩子进行性教育的方法有很多,动画片,漫画书,儿童科普节目等等,家长还可以陪同孩子一起观看。

很多家长其实有一个误解,觉得不用刻意去对孩子进行性教育,老一辈人不也是这么过来的,其实会有很多人因为不了解性知识,误解或者好奇做了不该做的事,甚至导致出现生理疾病,这些都是极难向他人开口的,老一辈人比较封建,即使出现心理或者生理方面的疾病,他们也会选择避而不谈。对处于幼儿阶段的儿童进行性教育,能让孩子对性有了初步的了解,避免孩子对性有了误解,或者因为懵懂好奇而做出错事,也能让孩子有了一定的判断能力和自我保护意识。

对孩子进行性教育的时候,家长要选择适合孩子学习的知识,不要过早地向孩子传输不适宜,或者超过他们年龄范围内的知识,以免给孩子带来不必要的干扰,造成严重的后果。选择的动画片,漫画书等家长可以先自行观看一遍,再挑出最适合孩子观看的。
性教育从孩子从几岁开始讲合适,过早对孩子进行性教育的弊端
在孩子的成长过程中,家长扮演着重要的教育角色,不仅仅是要教会孩子做人处事的道理,还有要对孩子进行性教育,教会孩子如何保护自己。当然对孩子进行性教育也要在孩子合适的年龄才可以,否则过早对孩子性教育是不好的。那么性教育从孩子从几岁开始讲合适,过早对孩子进行性教育的弊端是什么?下面给大家详细解答这个问题。



性教育从孩子六岁的时候开始讲比较合适,这是对儿童进行性教育的好时机,六岁之前家长不需要主动对孩子进行性教育,如果孩子问相关问题的话,家长就回答,当然回答的时候要说一下简单易懂的话,这样孩子才能听懂,比如孩子问从哪里来,妈妈可以说是从肚子里生出来的。等孩子六岁后,家长可以给孩子讲解相关的一些知识,还有通过一些图书来辅助孩子深刻的理解。

过早对孩子进行性教育的弊端是可能会导致孩子出现性早熟问题。家长要注意在对孩子性教育的时候,要选择正确的方法,否则可能会弄巧成拙。在孩子的不同的年龄段,内容都要有侧重,这样才能真正的让孩子所理解。