校园拨号器

数字校园拨号器的原理

提示：

数字校园拨号器的原理

1号电脑（主机）的ip为2号电脑的网关，2号电脑实现共享。 Step1：首先用登陆拨号器上网.Step2：电信为了防止共享，这个拨号器设置了禁止共享的两个进程：GHCADailUi.exe和netsvchost.exe，结束这两个禁止共享的进程，不会影响上网。(1) (2)Step3：下面就可以设置共享了。既然结束了那两个进程，那电脑就等于GHCAPPPOE连接上网了。进到网络连接设置，把GHCAPPPOE调为共享。勾选共享，确定。共享后的图标： Step4：然后就可以设置IP了：主机的IP是客机的网关，客机通过主机上网，这是重点。主机：ip为 192.168.0.105客机：网关为主机的ip：192.168.0.105 ip为192.168.0.XX确定，即可达到共享。 这个方法使用于局域网中的数字校园拨号器，按照以上办法，只要把一台当为主机，多台局域网电脑可以共享上网。记住步骤，主机拨号上网时，要把两个进程结束，其他机子才能连上。

数字校园拨号器的简介

提示：

数字校园拨号器的简介

90年代初期随着IT技术的迅猛发展，网络在人们生活、工作中开始潜移默化，这股信息化的旋风迅速刮进了校园这个相对封闭的场所里，多媒体课堂、计算机教室、微格教学、局域网、广域网、让古板、一成不变的教学思维生动起来。那时的数字校园更注重的是计算机教育的普及，教学设施的数字化。IC卡，校园一卡通成了数字校园的主角，也是数字化校园的具体体现，所谓的“校园一卡通”就是利用IC卡作为电子记忆载体，使持卡人在学校能够从事一系列与其身份相关的活动，完成各种消费的扣费过程。但数字安防、监控，网络电子监考，对于数字校园来说还是一个新尝试！只有在一些重点院校，相对特殊重点的科室内，人们开始意识到技防的重要性。这是人防所无法达到的效果，如何将人防、技防相结合被日益提到了日程上。 数字校园建设的发展 “忽如一夜春风来，千树万树梨花开”这句来形容当前数字校园的建设更恰当不过了。数字校园宽带拨号器是电信推出的校园拨号器，大多数高校应该都用这个拨号器上网，前身是PPPOE拨号器。记得上学期刚出这个拨号器的时候存在个很大的漏洞，就是如果两个人同时登陆一个号，就可以达到共享，而且并不会分享带宽，这么大的bug，电信也不敢怠慢，很快的修复了这个漏洞。最近电信已把它换为189号码了，不过既然是电信的宽带，就应该共享上网。

天翼飞young 一直登陆不上,一直出现错误代码 651的原因是什么？

提示：

天翼飞young 一直登陆不上,一直出现错误代码 651的原因是什么？

错误代码651意思为：您的调制解调器(或其它连接设备)报告了一个错误。既未找到指定的端口。 解决办法： 1、远程访问记事簿文件和当前的“网络和拨号连接”配置可能不一致如果更改了通讯设备（例如：串行口或调制解调器），请确保重新配置“网络和拨号连接”。如果错误仍然存在，请删除并重新创建“网络和拨号连接”. 2、win7 错误代码651，路由能上，拨号上不了 试一下:打开 \windows\system32\logfiles\wmi，双击打开wmi再打开里面的RtBackup 会提示你需要管理员权限 继续 重启，即可修复。 3、不行的话把wmi里的后缀为etl的文件删除包括RtBackup里的 重启 。 4、如果上面的都不管用的话那尝试一下，禁用本地连接-关机-检查猫的所有插头拔下重插-拔下猫的电源插头-等待2分钟 之后插上插头-开机。

天翼飞young校园拨号器错误报告651

提示：

天翼飞young校园拨号器错误报告651

翼飞young校园拨号器“错误报告651”意思为: 您的调制解调器(或其它连接设备)报告了一个错误，既未找到指定的端口。 解决办法： 1、远程访问记事簿文件和当前的“网络和拨号连接”配置可能不一致如果更改了通讯设备（例如：串行口或调制解调器），请确保重新配置“网络和拨号连接”。如果错误仍然存在，请删除并重新创建“网络和拨号连接”. 2、 错误报告651，路由能上，拨号上不了 试一下:打开 \windows\system32\logfiles\wmi，双击打开wmi再打开里面的RtBackup 会提示你需要管理员权限 继续 重启，即可修复。 3、不行的话把wmi里的后缀为etl的文件删除包括RtBackup里的 重启 。 4、如果上面的都不管用的话那尝试一下，禁用本地连接-关机-检查猫的所有插头拔下重插-拔下猫的电源插头-等待2分钟 之后插上插头-开机。 5、最后一招先从别的能上网的系统的机子里复制下面这个文件c:\windows\system32\drivers\raspppoe.sys 来替换你电脑里的这个文件。