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有偿家教触犯哪些规定?
有偿家教触犯哪些规定?
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有偿家教触犯哪些规定?

1、有偿家教违反了《中小学教师职业道德规范》第五条教师应该为人师表的规定。 2、根据《中小学教师职业道德规范》第五条规定:教师应该为人师表。坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。衣着得体,语言规范,举止文明。关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。作风正派,廉洁奉公。自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利。 3、家教成为有偿服务行为,引起了社会的关注和讨论,特别是在职教师搞有偿家教引起的社会反响很大,主要是它会带来一些负面影响,可能会使教育涂上功利化、商业化的色彩,可能使师生之间的教学关系蜕变为金钱关系。某些教师在获取个人利益的同时,会渐渐淡薄对本职工作的责任,渐渐失去师生互动中纯净的情感。 扩展资料: 放开有偿家教不合适,需提高教学质量和效率 由教师提出开放有偿家教,不合适也行不通。一方面,我国教师管理体制的基本特征是,教师的劳动由政府“专买专卖”。学校将老师招收入校,给予相应的待遇,老师的劳动就必须由校方所支配,不能再去校外收取额外报酬。尤其是公立学校的教师,已经是政府雇佣的人员,就更应该尽责任把教学做好。 另一方面,教师单一方面去从事有偿家教活动,其家教内容中,哪些是自己职责内应该教学的,哪些不是职责内的内容,边界很难把握。由于边界把握不好,所以也没有操作性。 很多家长要求给孩子补课,动力就是要提高孩子的考试分数。但我认为,现在的学生,包括很多基层学校学生的成绩之所以上不来,主要问题不是补课时间不够,而是整个教学质量没有跟上、教育没有做到因材施教、教学效率不高等造成的。 在这样的背景下,家长再怎么给孩子补课,也不会有特别好的效果。相反我认为,学生要有更多的时间去了解自然和社会,让他们的视野更开阔,让他们能够把自己的优势潜能发展起来。这是更重要的,而不是补课。 因此,治理有偿家教的口子不能松。从长远来看,还是应该解决好两个方面的问题。一是,提高教师的待遇。现在,教师的工资确实较低,其工作付出和收入不匹配,政府要把提待遇当成一件大事来做;二是,要创造条件,让学校有更多的空间给学生去做他们喜欢做的课外活动,挖掘并发展孩子的优势潜能。 参考资料来源:中华人民共和国教育部-《中小学教师职业道德规范》 参考资料来源:百度百科-有偿家教 参考资料来源:中国青年网-教师"有偿家教" 口子能开吗

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北京找家教的网站如下: 1、导航家教网。 2、大学生家教网。 3、轻轻家教网。 4、家教114网。 5、学道家教平台网。 市场上家教老师很多,但是家教老师之间的水平是参差不齐的。有些老师确实很有能力,他们是实质名归的名师。但是有些人是滥竽充数,他们本身能力不怎么样,他们做这行业就是外来赚了一些外快。 所以家长在请这些家教老师的时候,应该了解其真实的水平。如果请一个能力不怎么样的家教老师来教孩子,这不但不能提高孩子的学习成绩,反而可能会耽误了孩子,浪费孩子的时间。 注意事项: 一、请家教一定要征求孩子个人意愿。如果家长不顾孩子的实际水平和自身的潜能,硬性安排家教辅导,而且期望值过高,很可能会由于孩子升学考试心理压力过大而达不到预想的效果。 二、请家教时一定要请有经验、有时间的家教老师。最好是教过同年级且有明显提高学生学习成绩的家教老师,他们对所辅导科目的教材、大纲和考试要求掌握得比较准确,能起到事半功倍的作用。 三、家教辅导的知识内容一定要与学校安排的学习和复习同步,有针对性地进行点拨和提高。备考资料和练习题以本地区编写的为主,不要随意扩展知识内容和加大难度。

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三好网一对一辅导名师分享找家教网站的方法和策略。

1、尊重孩子的选择

家长切记,不要用自己的思想来衡量孩子,不要你认为该学什么就学什么,现在的孩子都有自己的思想和主见,如果家长过度强势,强迫孩子做自己不感兴趣的,会伤害孩子的自尊心,产生逆反心理,得不偿失。

2、选择辅导班要有针对性

家长可以通过与孩子沟通交流,发现孩子的薄弱之处,适当建议孩子参加合适的辅导班。这样,孩子在沟通中参与家教辅导,事半功倍。

3、不要轻信广告

各种家教班的宣传单页满天飞,广告诱人。很多辅导班以各种优惠方式吸引家长送孩子去参与辅导班。真正到上课时发现只是一个看孩子的“托儿所”。花了钱还浪费了时间,得不偿失。

4、通过实地考察选择家教班

家长们完全不需要着急,家教班一般会上课一个月左右,每个辅导班都愿意随时招学生进来,所以家长们完全不需要着急,到家教班正式开课时实地考察一下,甄别是否能真正学到知识。

5、看自己的目的选择辅导班

如果本就打着让人看孩子的目的,那就不需要怎么刻意选择了。

如果是打算让孩子学些知识就要认真选了,不然选错了,自己会有很大的失落感。

6、做好长期打算,从小培养某一特长式辅导

比如让孩子学习钢琴等,要从小学习,长期锻炼才能形成特长的需要长期打算,从开始就要找到合适的家教班,以后就不用每年找辅导班了。

7、选择合适的老师教学

有的家教班,教的就是小学课程而已,打出个广告说什么特聘请大学老师授课,有用吗?高射炮打蚊子,不懂行的家长很容易被忽悠,其实老师教学的套路与教学阶段、学生学习知识的方式是分不开的,大学的教学套路肯定不适合小学生的学习。

8、选择正规学校

一定要选择正规的辅导机构,首先查看这个整个机构有没有办学资质,师资力量如何,在辅导培训行业口碑是否良好。

9、选择品牌学校

品牌学校因为开办比较久,投入精力和资金比较多,注重教学质量和口碑,不会轻易安排不合格的教师。

10、不去“临时班”

其实,这种培训班风险很大。培训和学校授课是不同的方式,而且整个课程要进行细致地规划和研究。如果每个老师临时搭配,就算他们都是教学专家,也很难保证很好的教学效果。

11、多处打听,亲自核实

家长应该多向有过经验的家长多打听哪个机构的老师好,负责任。不少机构存在夸大宣传办学成果问题,家长不要轻易相信,应该亲自查看其宣传材料:如果该机构的成功案例不敢具名,那么多半是虚假宣传。像本校是一直坚持在网站公布详细就读信息的,确保有据可查。

12、孩子的辅导是个性化的

好的家教班最好是个性化的,能根据孩子的特殊情况进行1对1计划和辅导,同时也是一个循序渐进的过程,过分夸大效果的一般不可信。

13、能旁听实时监督孩子学习很重要

一般有实力的辅导机构会允许家长旁听,以便家长了解孩子的学习情况和老师的教学学习进度掌握情况。