如何落实立德树人根本任务
立德树人是事关党和国家前途命运的重大问题，也是我党对人民教育事业的一贯主张。高校作为教书育人重地，肩负着科教兴国的重任，立德树人是高校崇高使命所在。 落实立德树人的根本任务，就是要突出师德建设，加强示范引领。要引领责年学生，息己首先就要有理想信念，有道德情操，有扎实学识，有仁爱之心。全社会对教师的期望不仅包含渊博的学识，还要求教师以高尚的情操，纯净的人格去影响下一代的成长。立德树人是教师责无旁贷的任务，优秀教师是落实立德树人根本任务、推动高等教育事业发展的主力军。 落实立德树人的根本任务，就要从青年学生的成长实际出发，突出教育创新。有理想就有人生的精神动力，有信念就能开辟美好未来。坚持立德树人，高校要把握青年学生思想认知规律，不断改进和创新教育内容和教育方法。把增强学生社会责任感、创新精神、实践能力作为工作重点，既要落实到教材课堂、文化育人中，也要落实到实践活动、政策制度中。同中华优秀传统文化教育，同公民思想道德建设和社会诚信建设，同提高法制意识、环境意识、国防意识等紧密结合，形成全方位育人的强大合力，坚守优秀的思想文化阵地，以培养国家和社会发展需要的高素质人才为目标。 总之，高校要从战略和全局高度增强文化自信，坚守立德树人主阵地，激发青年学生的民族自豪感和自信心，坚定青年学生振兴中华、实现中国梦的信心和决心，为党和人民事业培养合格建设者和可靠接班人。
立德树人的根本任务
立德树人的根本任务是教育。 “立德树人”要求我们必须坚持德育为先。“德为才之帅”，德是做人的根本，是一个人成长的根基。当今我国正处于开放的国际环境与多元文化的背景之中，而青少年学生又正处在世界观、人生观、价值观形成的关键时刻，德育为先更具有必要性和紧迫性。 德育第一，要在继承的基础上创新。我们应该将社会主义核心价值体系融入教育全过程，使教育的理想和信念教育的核心价值观的首要任务，以爱国主义为核心，促进民族精神和时代精神的集中在改革和创新教育的一个重要组成部分。引导教育学生自觉实践社会主义核心价值体系。 “立德树人”的要求： 1、“立德树人”要求教师认真践行教师的职业道德规范。教师要善于抓住学生的心理特征，对学生的个性品质加以正确引导；在日常的教学实践中，将情感态度与价值观的维度目标细心体现；在课堂上，给予学生更多名人事迹的熏陶与指引，使学生树正德、立志向。 2、“立德树人”要求教师需须坚持德育为先，促进学生多面发展。“德者，才之帅也”，学校要从课程德育、社会实践和学校文化三方面进行建构，要把德育渗透于教育教学的各个环节，贯穿于学校教育、家庭教育和社会教育的各个方面。 3、“立德树人”要求教师需须坚持培育学生健多人格。教师要培养学生积极的心理品质和乐观向上的品格，学会创造幸福，分享快乐；关注学生的内心世界，塑造学生纯真完美的心灵；加强学生心理辅导，认真发掘健多人格教育资源，重视对学生的人文关怀，营造良好的师生关系、同学关系，为培育学生健多人格提供良好氛围。