罚站的拼音
罚站的拼音：fá zhàn。 罚站的意思：指老师体罚学生的一种形式，要求学生站着，到规定的时间为止。罚站这种教育方法，学生虽然最能看懂，但效果不一定有效。 罚站的造句： 1、输入了错误的命令或者文件名！现在罚你到墙角罚站！ 2、星期四，查尔斯由于在上课时跺脚，被罚站在角落里。 罚站时间不宜太长： 从教二十多年，我坚持的一贯原则是罚站学生不超过三分钟。有问题会及时处理，特殊情况下会停止讲课专门处理问题。罚站是为了让学生长记性，是教育学生的一种方法，能够达到教育的目的就可以了。罚站的时间越长，教育效果就会越差。 一是可能引起学生的逆反心理，他认为自己犯的错误，不应该罚站那么长时间。二是老师不可能只盯着犯错的学生，而不办别的事情（讲课、备课、批改作业），没有老师的监督，罚站是没有效果的。
罚站拼音
罚站的拼音fá zhàn，罚站是指老师体罚学生的一种形式，要求学生站着，到规定的时间为止。 事实上，罚站确实是一个合理且合适的教育孩子的方式，它能够迅速且温和的控制孩子的不良行为。但，区别在于是否能在大众面前进行并且需要告诉他们因为什么被罚站。如果公开罚站，会让孩子觉得自尊心受挫，受到了"羞辱"。 学生犯错后，罚站二不宜： 一、罚站时间不宜太长。从教二十多年，我坚持的一贯原则是罚站学生不超过三分钟。有问题会及时处理，特殊情况下会停止讲课专门处理问题。罚站是为了让学生长记性，是教育学生的一种方法，能够达到教育的目的就可以了。 二、罚站的学生，不宜离开老师的视线。特别是在上课时间，学生由于没完成作业、不遵守纪律等情况，被老师罚站，有的老师为了顺利讲完课，这时会让学生站到教室外、办公室里，等到下课之后再处理，或者罚完了事——老师离开班了，就让罚站的学生回班。
怎样罚站最痛苦
法律分析：两脚叉开与肩同宽，然后两脚微蹲，蹲的时候注意膝盖不能够超过脚尖。不然站久了可能会使你的膝盖受损。这样才能够让你既罚站了，又不会损害健康。让他们双手抬起来，在胸前做一个抱球的姿势。用这种方法罚站的话，可以站他个一个小时。我相信他很快就受不了了。一般来讲站20分钟左右手脚就开始发抖，人会非常的痛苦。而且这个方法对锻炼身体也有好处。 法律依据：《中华人民共和国刑法》 第二百四十八条 监狱、拘留所、看守所等监管机构的监管人员对被监管人进行殴打或者体罚虐待，情节严重的，处三年以下有期徒刑或者拘役；情节特别严重的，处三年以上十年以下有期徒刑。致人伤残、死亡的，依照本法第二百三十四条、第二百三十二条的规定定罪从重处罚。监管人员指使被监管人殴打或者体罚虐待其他被监管人的，依照前款的规定处罚。 《中华人民共和国刑法》 第三百一十五条 依法被关押的罪犯，有下列破坏监管秩序行为之一，情节严重的，处三年以下有期徒刑：（一）殴打监管人员的；（二）组织其他被监管人破坏监管秩序的；（三）聚众闹事，扰乱正常监管秩序的；（四）殴打、体罚或者指使他人殴打、体罚其他被监管人的。 《中华人民共和国未成年人保护法》 第二十七条 学校、幼儿园的教职员工应当尊重未成年人人格尊严，不得对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。 《中华人民共和国义务教育法》 第二十九条 教师在教育教学中应当平等对待学生，关注学生的个体差异，因材施教，促进学生的充分发展。教师应当尊重学生的人格，不得歧视学生，不得对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为，不得侵犯学生合法权益。 《中华人民共和国劳动法》 第九十六条 用人单位有下列行为之一，由公安机关对责任人员处以十五日以下拘留、罚款或者警告；构成犯罪的，对责任人员依法追究刑事责任：（一）以暴力、威胁或者非法限制人身自由的手段强迫劳动的；（二）侮辱、体罚、殴打、非法搜查和拘禁劳动者的。
罚站最难受的办法
两脚叉开与肩同宽，然后两脚微蹲，蹲的时候注意膝盖不能够超过脚尖。不然站久了可能会使你的膝盖受损。这样才能够让你既罚站了，又不会损害健康。让他们双手抬起来，在胸前做一个抱球的姿势。用这种方法罚站的话，很快就受不了了。一般来讲站20分钟左右手脚就开始发抖，人会非常的痛苦。而且这个方法对锻炼身体也有好处。老师罚站的行为是否属于体罚学生要视具体情况而定。如果只是为了教育学生，要学生站着反思过错，并且时间不长，则不应视为体罚。如果罚站时间过长，且理由牵强，则应视为体罚。另外，罚站的方法，不违反任何法律规定，只符合教师行为守则相关的一些条款。教育法保护的对象是学生受教育的权利，教师法是保护教师的权利，明确教师的权利及义务的。只是在某条款中明确了一句经常体罚学生且经教育而不改的需要承担法律责任。所以教师罚站学生，是不违反法律，而只违反守则的。法律依据《中华人民共和国义务教育法》第三条 义务教育必须贯彻国家的教育方针，实施素质教育，提高教育质量，使适龄儿童、少年在品德、智力、体质等方面全面发展，为培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人奠定基础。《中华人民共和国未成年人保护法》第三十五条 学校、幼儿园应当建立安全管理制度，对未成年人进行安全教育，完善安保设施、配备安保人员，保障未成年人在校、在园期间的人身和财产安全。学校、幼儿园不得在危及未成年人人身安全、身心健康的校舍和其他设施、场所中进行教育教学活动。学校、幼儿园安排未成年人参加文化娱乐、社会实践等集体活动，应当保护未成年人的身心健康，防止发生人身伤害事故。《中华人民共和国教师法》第三十七条 教师有下列情形之一的，由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘：（一）故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的；（二）体罚学生，经教育不改的；（三）品行不良、侮辱学生，影响恶劣的。教师有前款第（二）项、第（三）项所列情形之一，情节严重，构成犯罪的，依法追究刑事责任。
老师让学生罚站违法吗
法律分析：老师让小学生罚站属于违法行为。罚站是教师普遍采用的一种体罚方式。从学生习以为常的表情来看，罚站绝不是一种偶然现象。有教师认为：我既不打学生耳光，又不拉学生头发，更不殴打学生，罚站学生，根本不算体罚。同时，罚站也很少招致社会、学校、家长批评，学生又承受得了。因而，只要是学生违规就随时可以罚站他。甚至有些教师把罚站这一招称之为“放之四海而皆准”的真理，频频使用，屡屡得手。但是“智者千虑，必有一失”。 法律依据：《中华人民共和国义务教育法实施细则》 第二十二条 实施义务教育学校的教育教学工作，应当适应全体学生身心发展的需要。 学校和教师不得对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为；对品行有缺陷、学习有困难的儿童、少年应当给予帮助，不得歧视。
老师让学生罚站算不算违法
老师让学生罚站不算违法。罚站是指老师体罚学生的一种形式，要求学生站着，到规定的时间为止。体罚必须是造成身体或心理的痛苦，不造这两种痛苦的惩罚，不是体罚，较近於犯错的宣告，如私下罚站两分钟，但痛苦之有无，应考量罚则本身的合理性、受罚者的身心状况、施罚者的执行态度等，例如明知学生脚伤，却罚他站两分钟，是体罚。罚站的方式还不至于算是犯法，触犯法律都是一些危害社会和别人安全的事情，最多从道德层面来看，罚站是很不合理的，但不算是违法。《中华人民共和国教师法》第七条 教师享有下列权利：（一）进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验；（二）从事科学研究、学术交流，参加专业的学术团体，在学术活动中充分发表意见；（三）指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩；（四）按时获取工资报酬，享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假；（五）对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议，通过教职工代表大会或者其他形式，参与学校的民主管理；（六）参加进修或者其他方式的培训。第八条 教师应当履行下列义务：（一）遵守宪法、法律和职业道德，为人师表；（二）贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，执行学校的教学计划，履行教师聘约，完成教育教学工作任务；（三）对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育，法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育，组织、带领学生开展有益的社会活动；（四）关心、爱护全体学生，尊重学生人格，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展；（五）制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为，批评和抵制有害于学生健康成长的现象；（六）不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平。