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家长到学校陪读合理吗
家长到学校陪读合理吗
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家长到学校陪读合理吗

法律分析:学校要求家长陪读,若是出于孩子的原因,是合理的。关于陪读的一些要求,其实是为了强化家长与学校间的合作,来管教行为偏差的学生。不能把教育责任完全推给学校和老师,每个问题孩子背后都有家长的因素。如果家长完全推脱,那也是一种失职。 确实有个别孩子,涉及家庭教育的缺失,很难管教,课堂纪律差,严重影响其他同学。陪读不是对家长和孩子的惩罚,而是让家长真切地了解自己孩子真实课堂表现,同时也让孩子意识到,他的行为会给家长造成不必要的困扰,从而增强他的责任意识。 法律依据:《中华人民共和国民法典》 第二十六条 父母对未成年子女负有抚养、教育和保护的义务。 成年子女对父母负有赡养、扶助和保护的义务。

父母在陪读的时候,有哪些行为是不可做的?
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父母在陪读的时候,有哪些行为是不可做的?

这个问题估计得看孩子的情况吧?我同事一直说,她家老大就是因为陪读导致在学习上特别依赖她。以至于当老二出生,她没有那么多时间和精力陪老大之后,老大的成绩直线下降。所以,她坚决不陪老二学习。不过,老二貌似成绩为不是很好。 我觉得之所以出现这种陪学习不好,不陪学习也不好的情况,和她家的学习思想有很大关系。我这个同事,是能够为了一些小事而耽搁孩子学习的,比如有亲戚结婚她也能给孩子请假两天。因此,如果家里有浓厚的学习氛围,家长在行动上实实在在地重视学习,并且愿意为了孩子学习而做出牺牲。那样的话,陪不陪读估计对孩子影响不大吧? 如果家长本身只在口头上重视学习,家里也没有学习的氛围,就算每天陪孩子学习,估计也是一种煎熬,孩子痛苦,家长也痛苦。 陪读是对孩子的人格的侮辱,是学校教育教学的失败,这是不懂教育者的歪招,是绝对不可行的。陪读的来由无非因为孩子上课不听老师讲课,或理解能力弱,使之学习成绩不佳,有的班主任或任课教师认为他们影响本班或本科成绩而釆取陪读的办法;或有的学生淘气调皮经常破坏了课堂纪律影响老师授课,请家长陪读,以示你的孩子难教育。 对于高中,尤其高三面临高考,有的学校生怕有些学生影响本校升学率而釆取陪读方式。无论中小学对学生釆取陪读方式,都是违背教育和人的认知规律的。学生学习成绩不好,家长也解决不了提高全班或某学科总成绩,反倒是对学生和家长人格的侮辱,对孩子的成长非常有害,对不遵守纪律学的陪读非但没有效果反而会造成家长、学生对老师和学校的对立,百害无一利。 教育靠的是疏和导。老师的责任是“传道、授业、解惑”,学生违纪是我们班主任的传道即思想工作还没到,很多中小学生心智还不成熟,作为教育工作者应尽量多地了解他的家庭情况及家周边环境,针对性地以情教育开导,关怀他们。孩子们学习成绩不佳固然与学生的理解能力学习方法有关,然′而作为教师我们教学方法是否得当,我们对所教的知识点是否吃透,是否做到对学习落后生做过细微辅导,这些是否是我们反思的。总之再年少他们也有情感的谁对他好,他会记一辈子的。尤其有个别学校对高三学生釆取这种方式,会对他们的人生产生不良影响。

高考期间 妈妈来陪读。。
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高考期间 妈妈来陪读。。

很多家长会觉得高考对孩子来说至关重要,所以他们愿意放弃工作陪孩子。 所谓生活陪读,就是家长主要从衣食住行等生活方面给予孩子全方位的零距离的无微不至的关怀。 一个家长说:“孩子从来没离开过我,太小了,照顾不好自己,我不在身边哪行呢?”的确,很多学生是独生子女,从小学到高中,一直全力以赴于学习和应试,日常事务难以自理,衣服不会洗,被子不会叠,甚至洗头都成问题,因为在家时,这一切全由母亲统揽。 由于长期的娇惯和众星拱月的地位,养成了这些学生衣来伸手,饭来张口的不良习惯。吃现成、喝现成、穿现成、用现成,对于很多学生来说已是心安理得的事,说得严重点,怕是一时难以改变了。 记得2012年秋季开学时,我班上有几个学生住到了学生公寓,不到一个月,这几个学生就反映了一大堆问题,如寝室嘈杂,食堂饭菜难以下咽,看某某室友不顺眼,还要自己叠被子、打饭、洗衣服等,特别是想家要命。 一个学生甚至威胁他的家长:“再不搬出去,让老妈来陪我,我就不念了。”于是家长便得了圣旨,赶快租房陪读。

高考陪读母亲是真的么?
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高考陪读母亲是真的么?

高考陪读母亲是真实的。 高考陪读是指中国家长在孩子临近高考时自己或找他人一起陪读备战高考的现象。高考无非对即将上考场的广大学子是一个考验,同时也是挑战着那些高考陪读家长。 高考陪读是当今社会的普遍现象,大多数家长为了孩子能够考上好大学,放弃了自己的事业和私人空间,一心一意陪在孩子身边备战高考,时刻照顾孩子起居,关注孩子的一举一动,担心孩子在考前出现身体不适、焦虑压抑、贪玩不读书等现象。 监督陪读: 所谓监督陪读,就是家长对自己孩子的自觉性不大放心,生怕他们不学习,让城里的生活晃花了眼,上网、玩游戏,更怕孩子变坏。 家长把自己弄得像特务一样,盯梢得很紧,一有风吹草动,便立即采取行动,把孩子所有的自由都囚禁在自己的视野之中。